Cette semaine, l’Université Numérique de La Réunion vous propose deux nouvelles Causeries de la Pédagogie consacrées aux usages de l’intelligence artificielle générative dans les apprentissages et à l’innovation pédagogique par les technologies immersives.
Dans une première causerie, Jean-Michel JULLIEN, professeur agrégé à UniDistance Suisse et spécialiste de l’enseignement à distance et du développement pédagogique, est l’invité de Christophe PORLIER, vice-président en charge du numérique, des usages et de l’intelligence artificielle à l’Université de La Réunion.
Il aborde la place de l’intelligence artificielle générative dans les apprentissages et les compétences nécessaires pour en faire un usage pertinent : compréhension de ses limites, formulation des requêtes, regard critique et définition d’un cadre pédagogique adapté.
Dans un second rendez-vous, Cédric DAMOUR, maître de conférences à l’Université de La Réunion et responsable du département HSE de l’IUT, est l’invité du Dr Didier SÉBASTIEN.
Il présente XR Fire, un dispositif développé dans le cadre du Bonus Qualité Enseignement (BQE), associant réalité virtuelle et réalité augmentée pour former les étudiant·e·s à la sécurité incendie. | 
