Modéliser pour apprendre : de l’ingénierie des connaissances à l’appropriation des savoirs
Comment le doctorat peut-il contribuer à l’innovation pédagogique et à l’évolution des pratiques professionnelles ?
Didier Sébastien, docteur ingénieur en informatique, est l’invité d’Aurélie Gaudieux, docteure en économie et présidente de l’Association des Doctorants et Docteurs de La Réunion (ADDR).
À travers son parcours universitaire et professionnel, Didier Sébastien revient sur ses travaux de recherche consacrés à la gestion des données de la biodiversité, au e-learning et aux environnements virtuels immersifs.
La causerie aborde également les compétences développées au cours du doctorat, les enjeux de sa valorisation dans le monde professionnel, ainsi que les perspectives offertes par l’intelligence artificielle dans le domaine de la pédagogie et du numérique.