Enseignement et Innovation #16 - Les pédagogies universitaires pour l'approche par compétence
Publié le 28/06/2024
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La transition vers l'approche par compétences nécessite une adaptation de nos méthodes d'enseignement. Quelles sont les pédagogies les mieux adaptées à cette approche ?
L'APC favorise des méthodes d'enseignement plaçant l'étudiant au cœur de son apprentissage. Pédagogie de projet, études de cas, simulations, mises en situation... Découvrez les clés pour rendre l'apprentissage plus vivant, significatif et motivant !
Aurélie Casties, ingénieure de formation et formatrice, est l’invitée du Dr Didier Sébastien, Directeur de l'Innovation et de l'Ingénierie Pédagogique à l'Université de La Réunion. Ensemble, ils explorent les différentes approches pédagogiques universitaires dans le cadre de l’APC.