Comment penser les formes variées de la recherche-création ?

Françoise Sylvos, Professeure des Universités en lettres modernes à l’Université de La Réunion (laboratoire DIRE), anime une réflexion croisée sur la recherche-création, dans le cadre des Rendez-vous du savoir des Humanités.

Ce webinaire s’inscrit dans une série de conférences dédiées aux théories et méthodologies de la recherche.

Dans une première intervention, Jean Erian Samson, doctorant en recherche-création à l’Université de Limoges et directeur de la revue DO-KRE-I-S, présente les fondements et enjeux de la recherche-création, en retraçant son développement en France et dans les pays anglo-saxons.

Dans un second temps, Stéphane Martelly, peintre, poétesse, enseignante-chercheuse et traductrice à l’Université de Sherbrooke, explore les formes mouvantes de la recherche-création à travers ses travaux artistiques et poétiques, en mettant en lumière leur portée critique, politique et épistémique.

Enfin, Lyne Hervey-Passée, doctorante en recherche-création à l’Université de Limoges et à l’Université Paris VIII, et écrivaine, prolonge les échanges en interrogeant les croisements entre art, écriture et savoir.

Cette conférence propose une immersion dans les démarches critiques, créatives et transdisciplinaires de la recherche-création contemporaine.

Qu’est-ce que l’intelligence artificielle ? Comment fonctionne-t-elle et quels sont ses enjeux dans notre société ?

L’intelligence artificielle (IA) est aujourd’hui omniprésente : elle génère des textes, reconnaît des visages, prend des décisions… Mais savons-nous vraiment ce qu’elle est, comment elle fonctionne et quels impacts elle a sur nos vies et nos métiers ?

Pierre Beust, Professeur en Informatique et Directeur du SUPTICE à l’Université de Rennes, est l’invité de Christophe Porlier, Chargé de mission pour l’Université Numérique en Région Réunion.

Ensemble, ils explorent les grandes familles d’IA (symbolique, connexionniste, générative), les moments clés de son histoire, ses usages concrets (comme le jeu d’échecs ou le Go), et les enjeux éthiques, pédagogiques et sociaux qu’elle soulève.

Un échange passionnant pour mieux comprendre la révolution en cours et réfléchir à ses usages responsables dans l’enseignement supérieur.
 

Comment l’évaluation en physique-chimie a-t-elle évolué avec la réforme du lycée ? Quels sont ses impacts sur le baccalauréat, l’orientation Parcoursup, et l’accompagnement des apprentissages ?

Depuis la réforme de 2018, l’évaluation au lycée est en pleine mutation. Le contrôle continu représente désormais 40 % de la note du bac et pèse fortement dans les choix d’orientation.

Adline Nagels, Professeure agrégée de physique à l’Université de La Réunion, reçoit Cécile Bruyère, Inspectrice Générale de l’Éducation, du Sport et de la Recherche.

Ensemble, elles explorent les multiples facettes de l’évaluation en physique-chimie au lycée : place des ECE, construction de projets d’évaluation en établissement, usage des évaluations diagnostiques, adaptation pédagogique, gestion du stress, feedbacks constructifs et équilibre entre exigence et bienveillance.

Quelles innovations technologiques pour optimiser la lutte contre les moustiques à La Réunion ?

Face à la persistance de la dengue et du chikungunya, la lutte anti-vectorielle devient une priorité de santé publique sur l’île. En complément de la technique de l’insecte stérile boosté, de nouvelles technologies permettent aujourd’hui d’envisager une production et un lâcher de moustiques stériles à grande échelle.

Sandrine Voisin, directrice opérationnelle du Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Solidarité et Bien-être reçoit Jérémy Bouyer, Directeur de recherche à l’UMR ASTRE (CIRAD) et coordinateur du projet OPTIS. Ils nous présentent les systèmes automatisés d’élevage, les robots trieurs de pupes, les drones de dispersion, ainsi que les outils d’intelligence artificielle et de modélisation prédictive.

Avec ces innovations, La Réunion s’impose comme un territoire pionnier en matière de lutte anti-vectorielle et partage son expertise à l’international.

Comment encadrer les expérimentations contre les moustiques à La Réunion ?

Face à la persistance des maladies virales comme la dengue et le chikungunya, la lutte contre les moustiques est plus que jamais une priorité de santé publique à La Réunion. La recherche de nouvelles méthodes de lutte, plus efficaces et respectueuses de l’environnement, est essentielle.

Sandrine Voisin, Directrice opérationnelle du Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Solidarité et Bien-être, reçoit Jérémy Bouyer, Directeur de recherche à l’UMR ASTRE (CIRAD) et coordinateur du projet OPTIS.

Ensemble, ils analysent le cadre juridique et scientifique dans lequel s’inscrivent ces expérimentations à La Réunion. Ils reviennent en détail sur la technique de l’insecte stérile boosté, les différentes phases d’expérimentation, les autorisations nécessaires, les mesures environnementales et sanitaires mises en place, ainsi que les critères d’évaluation permettant d’assurer la sécurité et l’efficacité de cette approche innovante.

Comment organiser une audition en visioconférence et classer les candidats dans un comité de sélection universitaire ?

Dans cette quatrième Causerie COStionnaire, François Hermet, chargé de mission « Éthique, Déontologie et Laïcité », accueille Jean-Philippe Watbled, chargé de mission « Campagne des postes » à l’Université de La Réunion.

Ensemble, ils abordent les spécificités juridiques et pratiques liées à la visioconférence dans le cadre des comités de sélection (COS) : quorum obligatoire, vérification d’identité des candidats, sécurisation des lieux d’audition, gestion des incidents techniques et précautions liées aux décalages horaires.

Ce cycle de cinq causeries s’adresse tout particulièrement aux directeurs d’unités de recherche, directeurs de départements, d’UFR et de composantes, ainsi qu’aux présidents, vice-présidents et membres des comités de sélection. Il est également ouvert à l’ensemble de la communauté universitaire afin de renforcer une culture partagée de transparence, de rigueur et de responsabilité autour du recrutement des enseignants-chercheurs.

Chaque causerie permet d’éclairer une facette essentielle du processus de recrutement universitaire, en s’appuyant sur deux documents de référence :

- le Vade-mecum portant sur l’organisation, la composition et le bon déroulement des comités de sélection pour le recrutement des enseignants-chercheurs de statut universitaire ;

- le Guide de fonctionnement des comités de sélection (campagne au fil de l’eau 2025), applicable aux postes de professeur des universités et de maître de conférences.

Les phases de réunion des COS : comment fonctionne un comité de sélection ?

Dans cette troisième Causerie COStionnaire, François Hermet, chargé de mission « Éthique, Déontologie et Laïcité », accueille Jean-Philippe Watbled, chargé de mission « Campagne des postes » et spécialiste du recrutement universitaire à l’Université de La Réunion.

Ils expliquent de manière claire et structurée le déroulement d’un comité de sélection (COS), en détaillant ses deux grandes phases : l’examen des candidatures, puis les auditions et le classement des candidats retenus.

L’objectif de ces causeries – intitulées « COStionnaire », en référence à l’abréviation de « comité de sélection » – est d’accompagner efficacement les personnels universitaires impliqués dans les campagnes de recrutement des enseignants-chercheurs. Ce cycle vise à promouvoir une culture partagée de probité éthique et déontologique, à garantir la sécurité juridique des procédures, la qualité scientifique et pédagogique des recrutements, ainsi que la légitimité des personnels recrutés.

Comment composer valablement un comité de sélection (COS) à l’université ?

L’enjeu majeur de ces causeries – intitulées « COStionnaire » en référence à l’abréviation de « comité de sélection » – est l’accompagnement efficace des personnels universitaires impliqués dans les campagnes de recrutement des enseignants-chercheurs à l’Université de La Réunion. L’objectif est de promouvoir activement l’image de probité éthique et déontologique de l’établissement, tout en assurant la sécurité juridique des procédures, la qualité scientifique et pédagogique des recrutements, ainsi que la légitimité des personnels recrutés​.

Dans cette deuxième Causerie COStionnaire, la Pr Nathalie Wallian, Présidente du Conseil académique, appuyée par son conseiller Thomas Sorres, accueille Jean-Philippe Watbled, professeur émérite et chargé de mission « Campagne des postes » à l’Université de La Réunion. Ensemble, ils reviennent sur la comitologie des instances, les grands principes à respecter, la composition réglementaire d’un COS, ainsi que le rôle stratégique d’une commission ad hoc mise en place localement pour sécuriser le processus.

Chaque Causerie propose d’aborder une facette essentielle du processus complexe que constitue le recrutement universitaire, en s’appuyant sur deux documents de référence indispensables :

• le Vade-mecum portant sur l’organisation , la composition et le bon déroulement des comités de sélection pour le recrutement des enseignants-chercheurs de statut universitaire ;
• le Guide de fonctionnement des comités de sélection (campagne au fil de l’eau 2025) pour les postes de professeur des universités et de maître de conférences.